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[学习成果]卢锦娜:浅谈学校安全教育
安全无小事,在学校的教育和教学过程中,安全教育是一个不容忽视的问题,应当受到重视和研究。特别是随着社会的发展越来越快的同时,各种安全隐患的不容忽视,也在随时提醒我们对于学生安全教育的必要性。纵观学生发生的各项安全事故,其十有八九是安全意识淡薄,这让我意识到帮助学生树立安全意识的重中之重与迫在眉睫。安全教育当中,在对学生“说”的同时,更要注重教他们“做”。如何做好学校安全教育?下面就谈谈我在学校工作实践当中的一些做法。
一、普及安全常识教育
意外事故的发生,多数是由于学生缺乏必要的安全常识而引起的。因此,对于学生进行安全教育,不但要让他们知其然,而且更要让他们知其所以然。为此,我在组织学生参加活动时,经常把安全常识教育放在首位,注重学生自我保护能力的培养。如:现在适逢夏季,是学生方式溺水的高峰期,对学生进行防溺水的教育。又如课间活动期间的课间安全教育更是不容忽视。不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动,上下楼梯做到不奔跑靠右行等。之前,我班就有学生在课间时间打闹,致使其中一个男同学不小心将头磕在了楼梯拐角处,并且破皮出血。自从这一件事后,学生有了亲身经历,对于课间安全也不再只是口头上的应付,也算意外之得。每天一分钟的安全教育,看上去好像不难,但要让学生听到并做到,还需要继续努力。
二、学会一些安全本领
在安全问题上,如果仅靠学校、家庭、社会对学生进行保护是不够的。最为关键的还是学生本身,为此首先要增强学生的安全意识,进行有关安全方面的教育。例如:在每一周的班会课上定期地开展安全教育主题课,组织学校班级进行安全意识讨论,观看安全教育录像等等形式来作宣传,做到深入人心。此外,安全教育不应该停留在口头教育,可通过开设各类公开安全课和讲座,开展模拟安全教育内容情境、活动竞技等来提高学生的自护技能。要使安全教育的内容和形式更加符合社会和时代的需要,更具有针对性和实用性。例如:请来专业医生和交警人员,展示人工呼吸、皮外损伤处理、触电急救、火灾逃生、遭遇交通事故的应急处理、应对陌生人等技能技巧。
三、学会自我保护
家庭、老师让学生掌握基本的安全知识,让他们学会日常安全本领,是为了让学生在遇到危及安全的事时,有相应的安全意识与学会自我保护。例如:上学、放学路上要与同学结伴同行,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物,防止被坏人拐骗;注意保护自己的身体,不能让硬物利器损伤;掌握家用电器的使用和安全注意事项;能在遇到意外的时候会打报警电话、急救电话,并且懂得一些基本的医药知识、急救止血方法等等。此外,有的学生对教师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或者伤害他人。培养学生自我保护的意识,重要的是不仅应该让学生知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。因此,让学生在实践当中掌握安全知识,学会自我保护。
总之,关爱生命最重要的是树立安全意识,加强安全防范。抓好学校的安全工作,提高学生安全意识,学会自我保护,帮助学生顺利地完成学业,平安而健康地奔向美好的明天!