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在学校领导和同事的支持下，河北省易县南城司中心小学美术教师于金燕把鹅卵石引进课堂，经过不懈努力，创新开展鹅卵石绘画教学，形成了极具山区特色的美术教学模式，得到同行的认可并在全县推广。这是7月1日，于金燕（左三）和同事一起交流开展鹅卵石绘画教学的心得体会。
“鹅卵石朴实无华、表里如一，为我们学会做人树立了很好的榜样。”校长李学伟向学生讲解校训“方圆处世，刚直做人”的内涵。
于金燕引导孩子们放飞想象的翅膀，用手中的画笔把从河道里采集来的鹅卵石变成一件件美术作品。
一走进学校大门，大家就能看到一幅精美的校园立体图。这是师生们一起动手用鹅卵石拼贴而成的。鹅卵石路、鹅卵石石雕、鹅卵石拼贴画，营造出具有浓郁鹅卵石艺术特色的优美校园环境。
学校鹅卵石展室里，大小、形状、色彩各异的鹅卵石作品琳琅满目，让人目不暇接，成为激发学生创作灵感、接受艺术熏陶的好地方。
“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌，它能给勇敢者以智慧，也能给勤奋者以收获……”让石头唱歌、让石头说话，对地处太行山深处的河北省易县南城司中心小学师生来说，是每天都发生在身边的事。
作为一所深山里的农村小学，没有城里学校“高大上”的教育教学资源，也没有城里孩子想去就能去的博物馆、美术馆、音乐厅，怎样让山里娃同样能够收获童年的快乐？
南城司中心小学所在的地方，山间溪流中的鹅卵石数不胜数。经千百万年流水的冲刷和搬运,鹅卵石翻滚磨擦、相互碰撞，慢慢变得光滑如卵、浑然天成。
“鹅卵石在岁月冲刷中，学会了忍让，学会了包容，学会了等待。她经千年锤炼，谦逊平和，团结一心，波澜不惊，执着依然；她坚贞沉静，表里如一，实实在在，朴实无华，无怨无悔。”南城司中心小学校长李学伟用诗一般的语言赞美家乡的鹅卵石，“基于此，我们确立了‘方圆处世，刚直做人’的校训和‘培养真实品格，成就踏实人生’的办学理念。”
学习鹅卵石蕴含的优秀品格，让深山里的石头会唱歌、会说话，成为这所学校的教育特色。美术教师于金燕把鹅卵石引进课堂，开展的鹅卵石绘画教学，成为孩子们的最爱。
于金燕带领学生从河道里采集形状各异的鹅卵石，引导他们展开奇思妙想，根据鹅卵石的形状、色彩与纹理，用画笔在鹅卵石上绘画，用鹅卵石拼贴画作。“每个孩子都是小小艺术家”，他们亲手从小河里捡拾来的石头变成了多彩的植物、可爱的动物，创作出一幅幅动人的图画。
走进学校专门设立的鹅卵石展室，只见一块块石头独立成景、连接成画，一件件稚嫩的作品饱含童真童趣，充满灵性与活力，仿佛在唱歌、在讲故事。从最初的“植物园”“卡通天地”“海底世界”等6大系列700余件作品，到“美丽家园系列”“校园生活系列”“太行系列”等主题鹅卵石贴画，再到立体创作的“盆栽仙人掌”系列作品，让人目不暇接。
从今年年初开始，师生们着手创作了“一带一路”主题鹅卵石贴画、全国省级行政区与河北省市级行政区鹅卵石拼贴图、专用教室鹅卵石拼贴标识等。与此同时，学校进一步深化、延展鹅卵石文化的教育内涵与形式，通过挖掘石头画蕴含的优秀传统文化和“中国梦”圆梦实践，组织开展内容丰富的主题班会、故事会等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育。
“小小鹅卵石，蕴含大教育。采集鹅卵石、创作石头画，既锻炼了孩子们的劳动意识、培养了动手能力、提高了审美水平，又加深了他们爱祖国、爱家乡的情怀。”易县教育局局长许俊良说。（本报记者 樊世刚 摄 周洪松 文）
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